Aurehøj gymnasium klassebilleder

Et medlemskab hos Digital Plus gør det muligt at få læst artiklerne højt for dig.

Du opnår brugsret med det samme. Vi beder dig acceptere betingelserne for at kunne starte afspilningen af indholdet. Der er dog markante forskelle på repræsentationen af studerende med international herkomst på landets forskellige gymnasier. I den forgangne periode er den demografiske balance på uddannelsesstederne blevet et centralt diskussionsemne, hvilket især blev aktualiseret af situationen på Langkær Gymnasium.

Rektor Yago Bundgaard observerede, hvordan etnisk danske unge valgte skolen fra, mens ansøgere med anden kulturel baggrund i højere grad søgte dertil ved de nye optag. For at sikre fastholdelsen af de danske elever valgte Langkær Gymnasium at strukturere klasserne således, at de herboende danskere blev samlet i tre hold med en jævn fordeling, mens de resterende klasser havde en anden profil.

Dette tiltag mødte kritik, da man satte spørgsmålstegn ved at lade etnicitet være den afgørende faktor for klassedannelsen. For at imødegå udfordringerne med den skæve elevsammensætning foreslår interesseorganisationen Danske Gymnasier, at fremtidens fordeling af elever skal baseres på deres faglige resultater fra grundskolen fremfor udelukkende at bero på geografisk nærhed og individuelle ønsker.

En sådan model betragtes som et redskab til at forebygge dannelsen af isolerede uddannelsesmiljøer. Da børn af indvandrere fra ikke-vestlige lande som samlet gruppe ofte har et lavere karakterniveau i folkeskolen end deres danske kammerater, vil en karakterbaseret styring medvirke til en mere balanceret etnisk profil.

Du kan finde oversigten over andelen af elever med udenlandske rødder på hvert enkelt gymnasium herunder. For institutioner med et begrænset elevantal vil tallene ikke nødvendigvis summere til en fuld procentdel. Her har Undervisningsministeriet udeladt de præcise data af hensyn til privatlivets fred. Studerende med dansk baggrund.